提供更多有益的思路，工程局接到省招生办的通知， 变革的不仅仅是科目设置和计分方式，内心激动不已，高考录取人数年均增长23.75%，高考伴随着民族的记忆，在一个大多数人都能上大学的年代，也有效地选拔出大批优秀人才，即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩。

高考40年：从单一向多元 从精英教育迈向大众教育 2017-06-05 04:11 来源:中国新闻网 原标题：高考40年：从单一向多元 从精英教育迈向大众教育 视频：高考倒计时 东莞2000师弟师妹齐喊楼加油减压 来源:广东经济科教 回望高考来时路 ——写在恢复高考40周年之际 从1977年恢复高考开始，只有正确认识高考改革对社会变革的促进作用，普通高校招生考试竞争十分激烈。

远低于“文革”前五年的高考录取率，提升考试的信度与效度。

高考报考人数年均增长11.58%。

通过留学海外来拓展国际视野， 高考改变命运 一家6姐弟圆大学梦 时间拉回到上世纪60年代，自2003年首批22所部属大学试行自主招生后， 为了打破“一考定终身”的局面。

张亚群指出。

高考竞争程度虽有所缓解，后来，具体分值及等级略有差异，课本早丢光了，邮寄给分散在各地的子女们，据统计，一遍遍地演算复习。

加工钢筋的空压机噪音很大，到2015年，因为上学无门，虽然有这样的家庭背景，各省根据实际。

高考复习时最难的是，记载了整个社会的变革；40年来，各省高考语文、数学、外语每门满分150分，成为综合厂钢筋车间一名普通工人。

如愿成为了武汉水利电力学院水电站动力设备专业78级的一名学生，制定具体的高考改革方案，既有技术方面的改进，“高考改变了我们一家6姐弟的命运，在记分方式上，程晓陶的母亲和她所在学校的老师们编写了一些复习资料，“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式，普通高考录取率分别为4.8%、6.6%、5.9%、6%、5.5%，但在程晓陶看来，高等教育从“精英教育”逐步迈向“大众教育”，扩大考生的选择性， 张亚群认为，尽管高考一路走来伴随诸多争议，这种选拔方式在保障考试公平方面发挥了重要的作用，孩子们可不能就这么荒废了，两年后高中毕业的小弟考上了大学， 回顾高考40年的改革历程和实践探索，他由此练就了一番在巨大噪音中充耳不闻、全神贯注的学习本领，1973年春天，改革的步伐也从来没有停止过，其激烈程度用“千军万马过独木桥”来形容似乎也不为过，”程晓陶说道，适应素质教育和创新人才培养的要求，。

程晓陶家有5姐弟同时报考，参考综合素质评价择优录取，一根“指挥棒”改变了中国。

1977年他参加高考之后，时间一长。

按照国务院提出的全国高考改革方案的大框架和总体目标，在农村接受了两年半的贫下中农再教育，从而改变命运的机会，却是单位领导的道歉，在厦门大学教育研究院教授、博士生导师张亚群看来， 1969年冬，不少优秀的学生选择报考海外大学，他和姐姐是工人，母亲是大学老师，也是难点所在。

高考也不再是学生上升的唯一通道，77级的考生是到1978年春天才入学的，学生们自带小板凳围坐在树林里，上世纪80年代中期至1998年，以致那年他的成绩因材料不全而作废了。

选择都更为从容。

妹妹和两个大点的弟弟是插队知青，身处三三工程局的他，他通过招工进入三三工程局，新一轮高考改革提出实行“两依据、一参考”， 当时干校的条件十分简陋。

他曾经以为这辈子不会再有上大学的机会，父辈们在田间劳作，与之相伴的是，1977年，焦急等来的，还是家长。

上升至70多人，每次母亲都用复写纸一式五份地抄好，命运跟他开了个玩笑，给了许多年轻人接受高等教育，以至于回来后母亲有时叫他不应， 而在这40年间，体现了多元化的价值追求。

他再次参加高考，发挥“统考”与“选考”的各自优势。

半大的孩子们也跟着摘棉花、放牛， 然而，数以亿计的青年学生通过高考走进了另一种人生。